Un nuevo proyecto: La mariquita

Hemos comenzado un nuevo trimestre y con él, un nuevo proyecto: La Mariquita.

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Como viene siendo habitual en nuestro centro, anualmente seleccionamos temas que consideramos motivadores y estimulantes para nuestro alumnado y partimos de sus conocimientos previos para promover una metodología de a prender a aprender. Este tipo de tareas orienta al alumnado para que sea protagonista de sus propios aprendizajes favoreciendo muchísimo el pensamiento crítico, la reflexión, la capacidad de formulación de hipótesis así como un alto grado de motivación.

Además, trabajar por proyectos permite alcanzar las capacidades que señala el currículo de esta etapa, a saber:

-Aprender a actuar de manera cada vez más autónoma

-Aprender a pensar y comunicar

-Aprender a descubrir y tener iniciativa

-Aprender a convivir

Para desarrollar todos estos contenidos estamos elaborando un gran mapa de ideas en nuestro aula. En él vamos respondiendo a las siguientes cuestiones:

¿Cómo es la mariquita?

¿Dónde y cómo vive?

¿Cómo nace?

¿Cómo crece?

¿Tiene enemigos?

Así, de esta manera, en cada una de las asambleas iremos contestando todas estas preguntas. Realizamos hipótesis, mostramos diversos materiales en distintos soportes, invitamos a los niñ@s a que busquen en casa información con ayuda de sus familias, cantamos canciones relativas a nuestro pequeño insecto… todo ello tendente a la resolución de nuestros interrogantes. En breve, os mostraremos nuestro fabuloso mapa mental…¿a qué estáis deseando verlo?

Junto con la elaboración de la estructura de nuestro mapa conceptual, hemos visionado un cuento que nos introdujo en la nueva materia y nos sirvió de motivación: “La mariquita sin manchas”.  Os lo dejo aquí para que podáis verlo con nuestros pequeñines.

2 thoughts on “Un nuevo proyecto: La mariquita

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