Un caracolario en el aula

Nuestra investigación sobre el caracol y su mundo ha ido viento en popa. Hablamos y anotamos la siguiente información:  tipos de caracoles, reproducción, hábitat y principales enemigos.

Pero necesitábamos ver todo esto en la realidad, como os contábamos, teníamos que montar un caracolario en el aula para poder observarlos de cerca. Así que, empezaron a llegar los primeros invitados. El primero de todos fue Juanito, y es que a este gran molusco, lo encontraron en la puerta del colegio ¡quería entrar!

Después de él, vinieron muuuuuuchos más.

Y pudimos verlos muy de cerca. Fijaos, por ejemplo, lo bien que vimos como comían.

Más y más caracoles y en el aula formamos un caracolario. Todos los días, los observábamos, los alimentábamos y los aseábamos.

 ¡Objetivo cumplido! ¡Ya teníamos un caracolario en la clase!

Así pues…

¡A continuar con la investigación!

 

 

 

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